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湖南初中教师资格证面试《脚内侧踢球》试讲稿

来源: 2019-04-29 17:15

 教材片段

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尊敬的评委老师上午好,我是三号考生,今天我试讲的题目是:脚内侧踢球技术。请问尊敬的各位评委,我可以开始么?好,谢谢各位老师(鞠躬)。

教学过程:

一、开始部分

全体集合(集合手势),立正,稍息,向右看齐,向前看,第一排从右至左依次报数,稍息。朋友们好(鞠躬)。同学们,非常高兴能和大家一起来上这节课,有没有不舒服需要见习的同学,请出列,哦,没有,非常好。那下面检查下服装鞋带,马上上课了,你们准备好了吗?

二 准备部分

听老师口令,以中间这位同学为基准体操队形散开。请同学们跟老师做徒手操领做足球徒手操,4×8拍。认真做,把每一个动作做到位。第一节头部运动123456782234567停。第二节腹背运动123456782234567停。好下面我们一起复习原地颠球。哪一位同学出来做一下我们学过的颠球。踊跃参与示范。注意动作要点 :1.上体正直或稍前倾,全身放松。2.颠球腿有节奏的交替颠球。 3.用脚背正面触球的底部中央,用力均匀。

三 基本部分

下面我们同学们进行分组踢球探究练习,大家想一想踢球的秘诀是什么?分4组练习一次。积极分组练习。下面请小组代表找个进行脚内侧踢球示范。在体操练习当中要注意动作的协调性,对学生讲明全身协调用力,上步与踏跳要紧密结合。同学们看明白了吗?脚内侧踢球的动作是由助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚触球、触球后随前五个环节组成的。示范动作,上一步脚内侧踢球的动作方法。讲解动作要领,直线助跑,支撑脚站位准确,膝关节微屈,脚尖对准出球方向,用有力腿做踢球腿,以髋关节为轴由后向前摆动,膝关节踝关节外展,当踢球腿摆至球上方时小腿加速前摆,以脚内侧触球的中后部。

请同学们,听老师哨音跟随进行踢固定球练习。下面我们再集体听哨音练习一次。大家已经基本掌握了,但是有几个女生在练习中动作不协调的,哪位同学,能出来能勇敢的出来做一下示范,好的,你很勇敢,积极性很高兴趣很浓。大家注意,做这个动作时,支撑腿一定要屈膝缓冲,踢球腿膝关节外展,踝关节外展,脚尖稍翘。

学生试做,你们都想踢球吗?下面我们加大距离用脚内侧进行传接球,讲解并示范跑动传球的动作方法。2人一组相隔5米互相传球,同学们注意支撑脚的站位和动作要领。2人一组开始传球练习。同学们我们再听哨音练习5次好吗。巡回指导,并大声提示动作要领“支撑脚脚尖对准触球方向,膝关节踝关节外展”。体育委员你做的真好,哇!这位戴眼镜的女同学你做的很棒。同学们练习的非常积极,动作掌握的也很好。有很大进步。

固定的球我们在实际的比赛中很少会遇到。所以下面我们分为两组,进行足球比赛,大家可以运用脚内侧踢球来进行传球和射门,哪队射入球数最多为获胜大家注意比赛规则,不要手球和越位,同时注意安全。好两组找好自己的位置,准备比赛。加油,大家表现都本积极,好,停,通过刚才的比赛,老师看大家有的同学已经出汗了,大家在比赛中都积极运用了踢球的技术,也注重了团队配合,很了不起。

四、结束部分

下面我们做一个放松小游戏好不好?讲解游戏名称和方法。齿轮转,分两小组围成圈,面朝顺时针方向转,前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐稳了,一起有节奏地喊:“一二、一二!”一步一步向顺时针方向走动,赛一赛,哪队不散架,走的圈数多。吹口哨,开始。小结,同学们本节课在分组练习中和游戏中合作的很好,很团结,脚内侧踢球技术动作做的很棒。希望同学们将本次课中团结协作的精神和坚强勇敢的品质保持到我们以后的学习和生活中。好,值日生和老师一起收拾器材,其他同学下课。

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