教师资格证中学心理学考试考点心理健康教育(2)

 　　第二节 中学生心理健康的特点

　　一、影响中学生心理健康的因素

　　(一)个人因素

　　1.生物学方面;

　　2.心理方面。

　　(二)家庭因素

　　1.父母关系;

　　2.父母期望;

　　3.教养方式;

　　4.父母个性。

　　(三)学校因素

　　1.教育方式;

　　2.同伴关系;

　　3.学习负担。

　　(四)社会因素

　　二、中学生心理健康问题的特点

　　1.隐匿性与突发性;

　　2.多元性与单一性;

　　3.无知性与盲目性。

　　第三节 中学生典型心理问题

　　一、神经症

　　1.没有脑的器性病变，也没有足以造成脑功能障碍的躯体疾病;

　　2.精神活动能力低下，常伴有焦虑和烦恼;

　　3.自知力良好，即来访者对自已的异常表现清楚明了，能客观地反映现实;

　　4.行为保持在社会规范允许的范围内，一般能参加正常的学习或工作，生活能自理;

　　5.有迫切的治疗愿望，这也是神经症与精神病最明显的区别;

　　6.来访者多有不健全的个性。