湖南教育学辅导之幼儿体育的实施(5)

 　　三、幼儿德育的实施

　　内容结构分析：

　　(一)幼儿德育的途径

　　(二)实施幼儿德育应注意的问题

　　(一)幼儿德育的途径

　　【课堂演练】

　　★论述题、简答题

　　论述幼儿德育的途径。

　　参考答案要点：

　　1.日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。

　　2.专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。

　　3.利用游戏培养幼儿良好的道德行为。

　　考点串讲

　　1.●日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。●日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。幼儿德育应贯穿于幼儿的日常生活之中。第一，幼儿在日常生活中，在与同伴、成人交往的过程中，了解人与人之间、人与社会之间、人与物之间的关系，了解一定的行为准则，并且进行各种行为练习，日积月累，循序渐进，逐步形成某些良好的行为品质。第二，在一日生活常规和生活制度中渗透着道德教育的内容，通过常规训练和严格执行生活制度，可以培养幼儿有礼貌、守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难等品德和行为习惯。于是规则真正成为了幼儿自身行为的一部分。由此可见，教师应当高度重视一日生活的教育价值，挖掘生活常规中的教育因素，让幼儿在日常活动中逐步形成良好的品德。