red light
教学内容:red light
教学目的:1.培养幼儿学习英语的兴趣.
2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力.
3.知道几种常见的交通规则. 教学准备:红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。
教学过程：
1.师生相互问好。a:good morning evrybody!b:good morning miss zheng .
2.tpr. long lizard long ,lying on a log , look at the lizard ,lying on a log.
3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习red、yellow、green、go等颜色的词并初步感知stop 、wait
(1)小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么?
(2)当它很认真看时，什么灯亮了?它听到谁在叫?小熊说了什么?
(3)小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么说的?
4.幼儿学习动词stop 、wait
(1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停stopstopstop。等一等wait wait wait
(2)你能用英语说说我做了什么动作吗?
5.师朗诵童谣。 你听到了什么?你会说吗?
6.幼儿与师朗诵并表演童谣。
7.师小结，新课结束good evry one,see you agian.
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