第三节 学生和教师的关系
一、教学上的授受关系
(一)从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者
(二)学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件
(三)对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展
二、人格上的平等关系
三、社会道德上的相互促进关系
编辑推荐：
下载Word文档
温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，长理培训网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ (责任编辑：长理培训)
编辑推荐：
温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，长理培训网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ (责任编辑：长理培训)
国家电网30270试题
湖南中烟7463试题
湖南统招专升本不连网，流畅做题
长沙理工大学考研培训4532试题
已有 22658 名学员学习以下课程通过考试
长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端
点击加载更多评论>>