湖南小学综合素质高频考点之特殊要求

 

　　2.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。

 

　　学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。【教育法12】

 

　　3.设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

 

　　(一)有组织机构和章程;

 

　　(二)有合格的教师;

 

　　(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;

 

　　(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。

 

　　【教育法26】

 

　　4.国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。【教育法34】

 

　　5.国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，[环球网校诚意整理]重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。【教育法56】

 

　　6.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。【教师法3】

 

　　7.学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。【教师法22】

 

　　8.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。【教师法24】

 

　　9.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

 

　　适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。【义务教育法11】

 

　　10.禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

 

　　根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。

 

　　11.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。【义务教育法30】