简述启发性教学原则的贯彻要求
(1)加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性。
(2)教师的讲授应抓重点、难点和关键。
(3)设置问题情境,启发学生积极思维。
(4)培养学生良好的思维方法。
要点速记 主(主动性)抓(抓重点、难点、关键)情境(设置情境),培方法(培养思维方法)。
简述理论联系实际原则的贯彻要求
(1)书本知识的教学要注重联系实际。
(2)重视培养学生运用知识的能力。
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。
(4)补充必要的乡土教材。
要点速记 小联(联系实际)在乡(乡土教材)下训练运(运用知识)输技能(知识教学与技能训练)。
简述班级授课制的优缺点
(1)班级授课制的优点
1有利于经济有效地大面积培养人才。
2有利于发挥教师的主导作用。
3有利于发挥学生集体的作用。
(2)班级授课制的缺点
1教学活动多由教师直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制。
2学生的学习主要是接受现成的知识,动手机会少,不利于培养探索精神、创造能力和实践能力。
3教学面向全班学生,强调的是统一,难以照顾学生的个别差异。
4教学内容和教学方法的灵活性有限。
要点速记 大养人,教主导,学集体;限独立,少动手,难个别,缺灵活。
简述培养学生想象力的方法
(1)引导学生学会观察,丰富学生的表象储备。
(2)引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门。
(3)引导学生努力学习科学文化知识,扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力。
(4)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。
(5)引导学生进行积极的幻想。
要点速记 引观察、勤思考、扩知识、练想象、爱幻想。
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