教师资格考试：2010年福建省中学《教育心理学》真题及参考答案（填空题）

2014年上半年全国教师资格统考笔试专题

填空题

1.个人能用言语进行直接陈述的知识属于__________知识。

2.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和__________。

3.1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理、心理和__________等几方面。

4. 遗忘的发展是不均衡的，其规律是___________。

5.加涅提出了五种学习结果的分类，它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。

6.问题解决具有目的性、__________和序列性。

7.在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是___________。

8.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统由学习过程、教学过程和___________这三种活动过程交织在一起。

9.布鲁纳认为，学习包括获得、转化和__________三个过程。

10.认知策略中，将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的策略是__________策略。

11.具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为__________。

12.维果斯基认为儿童有两种发展水平，一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是__________。

13.非测验的评价技术有案卷分析、观察和__________。