2009年北京教师资格考试《教育心理学》真题及答案（论述题）

2014年上半年全国教师资格统考笔试专题

一、阐述教学中如何应用建构主义学习理论。

【参考答案】

1.简要描述建构注意学习理论

建构主义学习理论是从行为主义到认知主义之后的进一步发展。

建构主义强调已有经验、主动建构、自我发展

2.建构主义学习理论的应用

支架式教学：为学习者建构对知识的理解提供概念框架。

情境教学：建立在有感染力的真实事件或者真实问题基础上的教学。

探究学习：基于问题解决活动来主动参与、体验，以建构知识。

合作学习：通过讨论、交流、观点争论等相互补充、共享集体思维成果、完成知识的意义建构。

【教师招聘网讲师解析】从两大方面来答：先简述建构主义学习理论的主要观点，可从知识观、学习观、学生观等任一方面进行阐述；再答建构主义学习理论的应用，四个方面要根据教学实际情况展开论述。