2007年4月份四川省教师认定考试教育心理学A真题

一、选择题（共20分）

1．普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（ ）

A、泰勒 B、布鲁斯 C、布鲁姆 D、班杜拉

2．一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是（ ）

A、1903 B、1913 C、1923 D、1933

3．皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（ ）

A、思维准备阶段 B、思维阶段 7.11 C、感觉运动阶段 0.2 D、抽象思维阶段11.15

4．心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（ ）

A、心理健康 B、记忆 C、智力 D、学习

5．贾德提出的迁移理论是（ ）

A、形式训练说 B、共同要素说 C、概括化理论 D、关系理论

6．在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（ ）

A．行为主义 B。精神分析 C。格式塔学派 D认知心理学

7．加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（ ）

A、刺激反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决

8．加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（ ）

A、刺激反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决

9．最早提出迁移移概念的心理学家是（ ）

A、桑代克 B、华生 C、布鲁纳 D、斯金纳

10.提出动机性遗忘理论的心理学家（ ）

A、弗洛伊德 B、罗杰斯 C、布鲁纳 D、斯金纳

11、学生对知识的理解可以由低到为四种水平，其中最低水平是（ ）

A、解释的理解 B、字面理解 C、批判性理解D、创造性理解

12、智力技能形成的最高阶段是（ ）

A、内部言语 B、活动定向 C、有声的外部言语D、无声的外部言语

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