教师资格结构化面试模拟试题：没有惩戒的教育是不完整的教育。对此你怎么看？

国家教师资格考试网为考生准备了教师资格结构化面试模拟试题：有人说，没有惩戒的教育是不完整的教育。对此，你怎么看？希望能够帮助大家成功拿下面试考试。

【结构化试题】

有人说，没有惩戒的教育是不完整的教育。对此，你怎么看？

【教师招聘网讲师解析】

我认为这种观点十分正确。因为 惩者，以正其心也。 教育的本质就是 正其心 ，使其全面发展。因此，合理行使教师惩戒权有助于学生健康、全面的发展。

惩戒绝不等于体罚，更不是伤害，不是心理歧视，而是指 施罚使犯过者身心感觉痛苦，但不以损害受罚者身心健康 为原则的一种惩罚方式。

没有惩戒教育，学生很难明事理。学生的成长道路上，不可能一帆风顺，在十字路口徘徊时，需要有人去指点、去帮助、去训导、去惩戒。教师就是这个人，应责无旁贷地承担起惩戒学生的责任，并通过适时、适度的惩戒，让学生明白 每个人必须对自己的行为负责 。在惩戒教育中，学生才能辨是非、知对错、懂权责。

没有惩戒教育学生很难走向成熟。仅以 赏识教育 、 爱心教育 、 情感教育 等为中小学教育的主流，是不完整的，还需要有 惩戒教育 。如果说赏识是阳光，孩子在赏识的阳光下可以自信而快乐的成长，那么惩戒就是风雨，孩子在惩戒的风雨中才能学会承受挫折，接受磨练，从而超越自我，走向成熟。

作为教师，对待正处于发展中的这一群体 学生，在教育过程中应该宽严并济，赏罚有度，辅助学生健康成长。

【上期回顾】教师资格结构化面试模拟试题：在今后的教学工作中，如何对待自己的优势和不足？

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