1.D。解析： 其身正，不令则行。其身不正，虽令不止。 出自《论语 子路》，意思是在位者本身言行正当，即使不发好施令，百姓也会跟着行动；在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为交换四自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
2.A。解析：《规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。
3.D。解析：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。
4.B。解析：实事求是是教师严谨治学的基本原则。
5.A。解析：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的一项是言行一致。
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