2013年非统考省份教师资格每日一练（5.8） 每日一练

1.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。

A.分层教学B.合作学习 C.小班教学 D.复式教学

2.教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于（ ）。

A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价

3.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（ ）。

A.道德认识 B.道德情感C.道德意志 D.道德行为

4.前苏联教育家马卡连柯所倡导的 平行教育 的德育原则是（ ）。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

5. 让学校的每一面墙壁都开口说话 ，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。

A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价

参考答案：2013年非统考省份教师资格每日一练答案（5.8）

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