2013年全国教师资格统考每日一练（4.24） 每日一练

材料分析题：

在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。

（１）简述马斯洛的需要层次理论。

（２）甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的？

（３）运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。

参考答案：2013年全国教师教师资格统考每日一练答案（4.24）

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