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教师资格国考《幼儿综合素质》材料分析强化训练题(五)

来源:互联网 2017-02-04 17:10
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠①。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书 当余之从师也,负箧②曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍③,四支僵劲不能动,媵人④持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和 盖余之勤且艰若此。

[注]①怠:懈怠。②箧:书箱。⑧舍:学舍,书馆。④媵入:服侍的人。

[乙]任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或③依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦⑦其勤学,常以净衣易⑧之。临终诫日: 夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

[注]①任末:人名。②笈:书箱。③或:有时。④庵:茅草小屋。⑤荆:这里指荆的枝条。⑥麻蒿:一种植物,点燃后可照明。⑦悦:敬佩。⑧易:交换。

[甲][乙]两段文字在内容上有哪些共同点?

【答案要点】

都表现了人物勤奋好学和求学不怕险阻的精神。

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