教资国考《中学综合素质》模拟题材料分析练习题（五）

中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

1.一节公开课上，执教老师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生演示的时候斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来，孩子吓了一跳，老师也有点慌乱。这时，教室里出奇的静。

老师很快镇定下来，她将教具从地上捡起，然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住了，再也没有掉下来，老师像什么事都没有发生似的继续上着她的课，对碰没碰着孩子、吓没吓着孩子，没有过问。这节课相当精彩地完成了，讨论交流的时候，好评如溯。

这位教师对课堂意外情况的处理得当吗？试分析并说明理由。

【考查要点】本题主要考查考生对课堂意外情况的理解。

【参考答案】

在实际的教学过程中，尽管在教学之初教师就制定了详细的教学计划，但是教学过程中由于个别原因，还是会出现意料之外的情况。这时，如何处理这些课堂意外情况，使教学从 意外 中步入正轨，是一个教师教学水平高下的体现。作为一名教师，面对课堂意外情况，要具有教育理性，临场保持冷静，不使课堂秩序失控，避免让自己陷入尴尬境地，保证既定教育任务的完成，是通常应对课堂突发事情的基本原则。教育有法，教无定法，处置之妙，存乎一心，面对课堂意外情况，教师只要不慌张，冷静处理，就有可能 化险为夷 ，甚至巧借他山之石，使课堂意外情况为教学目标服务，从而最终达到所期望的教学效果。在该则材料中，这位教师对于课堂中发生的小插曲，不闻不问，虽然最终取得了不错的教学效果，但其行为值得商榷。

2.一个基督徒问上帝天堂与地狱之间有什么差别，上帝把基督徒带到地狱，看到地狱型有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃，但是勺子把太长，他们无法把食物送进自己嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。上帝又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅，人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐？原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃！这就是天堂与地狱之间的差别。

请根据教师职业道德规范谈谈对这个故事的理解。

【参考答案】

《教师职业道德规范》要求教师要为人师表，为人师表就要求教师要团结和尊重同事，关心集体，维护学校荣誉。这就是告诉我们教师在任何一所学校，全体教师必须本着双赢的思维，齐心协力，才能完成学校教书育人的重任。材料中地狱里的人们在丰富的食物面前，总是想到自己的一己私利，没有互帮互助，最后只能忍受饥饿。而天堂的人，能够互相帮助，互惠互利，最后实现双赢。通过这个故事我们可以发现教师之间无论是在思想上、业务上、工作上还是生活上，都要互相关心、互相帮助、互相尊重，增进彼此的理解和信任，实现双赢。