河南教师职业道德考点分析：注重礼仪遵守公德

中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

一、注重扎仪

教师注重礼仪的主要内容

1.教师的个人礼仪

教师注重个人礼仪，主要是指教师要注重个人的仪容、举止、表情、服装和佩饰等。

举止，是指教师的姿态和风度。

表情，要丰富，做到待人热情诚恳而不谄媚讨好，兴高采烈而不欣喜若狂，表示厌恶时也不伤人面子。

2.教师的学校礼仪

首先，教师谈吐要高雅、文明。

其次，教师要举止得体，教师在课堂上，要尊重学生的人格和自尊心，不能随意批评学生，更不能责骂学生或体罚学生。要用精彩的教学内容和高超的教育艺术来吸引学生、教育学生。

3.教师的交往礼仪

4.教师的公共礼仪

教师礼仪的特点

1.率先性

2.示范性

3.整体性

4.影响的深远性

教师注重礼仪的作用

1.有利于发挥教师的示范、表率作用

2.有利于提高教师的教学艺术

3.有利于建立良好的人际关系

教师注重礼仪的要求

1.努力学习礼仪知识和理论

2.正确理解和坚持社会主义的礼仪原则

3.科学认识和掌握礼仪规律