2014年教师资格考试中学教育学资料一:课外活动概述
一、课外活动的含义与特点
《学记》指出: 时教必有正业,退息必有居学。 在我国1986年公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划》中,第一次把课外活动正式列入总计划,并在说明中指出: 小学、初中的课外活动列入教学计划。各地应努力创造条件,有计划、有组织地开展科技性活动、学科性活动和文娱体育活动,以及组织参观访问、社会调查等社会实践性活动。
课外活动的含义与特点
课外活动的含义:
通常讲的课外活动仅指校内活动。本章所说的课外活动不限于校内活动,凡是由学校在课外组织的活动,都属于我们所说的课外活动。
二、课外活动的任务与作用
课外活动有其自身特点,有独特的教育作用。
充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系
激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长
培养学生的自主能力、探索意识和创造才能
编辑推荐:
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>