小学教师资格证考试教育学辅导：教育目的的层次结构

中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

1、教育目的的基本层次

教育目的的层次包括：国家的教育目的；各级各类学校的培养目标；教师的教学目标。

2、各级各类学校的培养目标

各级各类学校培养目标的确立

根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为培养目标。

教育目的与培养目标之间的关系

教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的，各级各类学校的教育对象有各自不同的特点，制订培养目标需要考虑各自学校学生的特点。

3、教师的教学目标

教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。