幼儿园教师资格考试之学前儿童的生长发育
2014年上半年全国教师资格统考笔试专题
第一节 生长发育概述
一、生长、发育及发育成熟的概念
生长是细胞的繁殖和增大,表现为各组织器官大小、重量、长短的增加。发育指组织器官在结构和功能上的改变。发育成熟是指发育过程达到一个比较完备的阶段,标志着个体在形态、生理、心理上全面达到成人水平。
二、儿童年龄阶段的划分及各阶段的特点
胎儿期
新生儿期
婴儿期
幼儿前期
幼儿期或学龄前期
学龄期
第二节 学前儿童生长发育的规律
一、是由量变到质变的复杂过程
二、生长发育有一定的程序性
三、生长发育的不均衡性
包括:1、生长发育速度不均等;2、身体各部分生长速度不均等;3、各系统生长发育不均等
四、个体差异性
编辑推荐:
下载Word文档
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>