教师资格证考试:常见美术简答题二
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1、简述美术课程作为高中学生必修课的理由
美术作为素质教育的有机组成部分,在学习课程中的作用不可替代,其课程以审美特质感化学生灵魂,使学生的视觉感官更加敏锐和细腻,不断刷新对世界的认知,激发学生洞察世界的能力。同时,美术学科与所有学科都能够建立联系,表现出夸学科学习科课程综合的亲和力,在审美教育中促进学校全体课程的学习。
2、高中美术模块的教学主要有哪些组织形式
高中美术模块的教学主要有三种组织形式:一种是沿用原来的行政班级授课;再一种是全校走班教学;第三种是采用行政班和走班相结合组成教学班教学。
3、美术课堂教学有哪些基本环节
美术课题教学的基本环节,是指美术教师常规性的、周期性的和最基本的教学工作内容,是教学在时间流程上的组织形式。课题教学的基本环节,主要包括分析教材、了解学生、拟定教学计划、实施教学过程与评价。
4、 美术鉴赏 模块的教科书内容有哪些
美术鉴赏 模块的教课书内容分为两部分,一部分为 鉴赏基础 ,另一部分为 鉴赏内容 。鉴赏内容可以按照中外美术简史的方式编排,也可以按照专题的方式编排,还可以按照地域文化的反思以及美术门类等其他方式编排。
5、简述普通高中美术课程资源的开发与利用建议
各校应根据所开设的美术课程配置专用美术教室。
学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源。
各校之间应根据不同学校模块的教师招聘网师资需求,互通有无,共享美术资源。
学校应积极开发信息化课程资源,充分利用网络获得的美术教育资源。
广泛利用校外的各种课程资源。
尽可能运用自然环境资源。
6、简述美术教学课件的开发制作过程
课件制作要以教学设计理论为指导,运用系统的观点和方法,按照教学目标和教学对象,合理的选择和设计教学媒体与信息,并在系统中国有机地组合,形成最优化教学结构。课件制作过程包括课件设计、脚本编写、软件开发和软件修改等环节。
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