教师资格考试体育专业学科知识复习提纲试题汇总

一、填空

1、体育健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人考不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。
3、体育课程基本理念：1、坚持 健康第一 的指导思想，促进学生健康成长。2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。4、关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益。
5、根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，水平1-2年级、3-4年级、5-6年级、7-9年级和高中学段。
7、课程资源的开发与利用，应从以下几方面着手1、人力资源的开发2、体育设施资源的开发3、课程内容资源的开发4、课外和校外体育资源的开发5、自然地理课程资源的开发6、体育信息资源的开发
9、健康指不仅是没有疾病和不虚弱，并且有身体、心理和社会适应方面都完美的状态。
11、心理健康包括两含义，一种是指心理健康状态，个体处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且与社会处于契合和谐的状态；另一种是指维持心理健康、减少行为问题和精神疾病的原则和措施。
13、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
15、学习领域指在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范畴。既运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。
17、课程改革的核心环节是课程实施，基本途径是 课程（堂）教学 。
18、教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和 生命化教学 理念。
20、体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、 教学内容 和教学条件。
22、有人断言 选材成功意味着训练 成功一半 。
24、速度素质包括反应速度 、动作速度 、位移速度 。
26、新课标中规定小学一至 四年级为每周 4 节体育课，五至九年级为每周 3 节体育课
28、培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结评价。
30、营养的基本要素是：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水。
32、人体基本的活动方式是：走、跑、跳、投、等
34、运动量：指人体在身体练习中所完成的生理、心理负荷量。
36、练习密度是指一堂课中，学生练习时间 与 实际上课总时间 的比例
38、课外体育锻炼的意义是有助于体育兴趣、习惯的培养，有助于终身体育基础的形成，有助于形成良好生活习惯和丰富课外文化生活。
40、决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。决定跑速的主要因素是步幅和步频。跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。
1、《中华人民共和国教育法》颁布于（ d）
2、《中华人民共和国教师法》颁布于（d）
3、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（ c ）a、给予行政处分 b、解聘 c、依法追究行事责任d、承担民事责任
a、逆时针b、顺时针 c、任意
A、礼、乐 b、乐、射 c、射、御d、御、数
a、35度 b、45度 c、29度d、34度
a、41．195千米 b、42．195千米 c、43．195千米d、44．195千米
a、足球 b、篮球 c、乒乓球 d、排球
a、35度 b、40度 c、29度d、34度
a、脚掌外侧 b、脚掌内侧 c、全脚掌
a、右 b、左 c、前 d、后
a、直线 b、弧线c、直线加弧线 d、弧线加直线
a、4 、5、6b、5、6、7c、6、7、8d、4、6、8
a、面对b、侧对 c、背对 d、斜对
16.双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（ a）为轴a、肩b、腰部 c、两臂d、髋关节
18、支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近（b ）时，两手推杠，使身体向杠外平移a、杠面 b、最高点 c、水平 d、重心
a、高矮b、矮高c、高高d、矮矮
a 2 b 3c 4d 5
a、10b、12 c、15 d、20
a、上午7 10，下午16 18 b、上午7 10，下午15 18c、上午8 10，下午16 18 d、上午8 10，下午15 18
A．技能指导 B．坚持实践 C．不断哟化 D．兴趣
A．吸收 B．营养 c．消化 D．物质代谢
A．体育知识 B．体育实践 c．体育教学 D．运动技能
A．助跑速度 B．空中走步式 C．腾起初速度和角度 D．踏板的准确性
A．传球 B．垫球 C．拦网 D．扣球
A．全面性和适量性原则 B．持续性原则 c．健康性原则 D．以上都是
A．212 B。206 C．209 D．207
A．牵拉动作的练习 B．长时间距离的练习 c．最快的动作练习 D．复杂化的练习 、
A．身体素质 B．人体结构 C．人体基本活动技能 D．运动项目技术结构
33影响人体发展的主要因素是
34、标准田径场内突沿围长为
35、体育教师的工作特点是
36、运动后，如问隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为阶段
37.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为
38、是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
39、三级跳远技术中的第二跳，又叫做（ C）
40、新课程评价强调,应建立促进学生的评价体系.
41从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是
42、体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（A ）
43.基本体操的镜面示范是（ C ）
44、下列不属于体育教学方法中直观法的是（ B）
45、运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（D ）
三、判断题
2、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象 极点 出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻 极点 的程度。（ ）
4、在队型练习中，分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后，单数做左转弯走，双数做右转弯走，形成方向相反的两个一路纵队。（ ）
6、在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（ ）
8、.在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成 脱水 。（ ）
10.传、切战术配合指的是行进间运球，将球传至篮下接球人，接着向篮下切入，接回传球三步上篮得分的进攻配合（ ）
12、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。 （ ）
14、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。 （ ）
16、体育教师的职责就是上好体育课。
18、两个关节面面积大小差别越大，则关节运动幅度大，关节灵活性小。
20、学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
22、常参加体育运动，会使肌纤维增多。
24、体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序，以及各个环节的时间分配。（ ）
26、有8个队参加单循环比赛，则比赛场次为26场。（ ）
28、在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。（ ）
30.学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。 （ ）
1、 协调性：
3、 练习密度：
5、 第二次呼吸：
7、 身体健康：
9、 挫伤：
11、 运动技能：
1.撰写体育的科研论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？
2.要保证学生体育课中的安全，除了必要的规章制度和应有的教师的爱心与责任心还是不够的，还须有一定的专业知识和安全保护技能。凭你的教学经验，当学生在运动中发生运动性昏厥时临场一般有哪些处理方法？出现运动性昏厥的原因是什么？请予以简述。
3.学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会，现将编制一本运动会的秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容：
4、说出篮球行进间双手胸前传，接球动作要点？
5、体育与健康课程标准的基本理念是什么？
6、体育锻炼应遵循哪些原则？
7、简述体育运动对运动系统的影响？
8、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？
9.画出足球比赛中采用单循环制，5个队和6个队比赛轮次表以及积分表。
有6队参加比赛的循环赛比赛表的编排
1 6 1 5 1 4 1 3 1 2
3 4 2 3 6 2 5 6 4 5
第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮
2 5 0 4 5 3 4 2 3 6