2016教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:1.3教师观

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第三节 教师观

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一、单项选择题

1.现代教师观在教学活动中强调作用。

A.教师的

B.学生的主体

C.社会参与

D.教师和学生的共同

2.下列选项中是 教师中心论 的代表人物。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.维果斯基

D.奥苏伯尔

3.教师工作的对象具有独特品质。充满生命活力，并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革;教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中必须扮演角色。

A.传道者

B.研究者

C.示范者

D.解惑者

4.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的角色。

A.授业、解惑者

B.示范者

C.管理者

D.心理医生

5. 道之所存，师之所存也 ，体现了教师角色。

A.研究者

B.传道者

C.示范者

D.解惑者

6.是指以少数的学生为对象，在较短的时间内尝试做小型的课堂教学，一般将这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A.微格教学

B.课堂教学

C.课外教学

D.录像教学

7.教师和学生在社会道德上是的关系。

A.上下级

B.平等

C.授受

D.相互促进

8.下列属于终身教育理念代表性人物的是。

A.叶圣陶

B.蔡元培

C.保罗 朗格朗

D.耶克斯利

9.《礼记》说： 师也者，教之以事而喻诸德也。 下列选项对这句话的说明最准确的是。

A.教师的本职工作是教书育人

B.教师要教会学生知识

C.教师要教会学生学习的方法

D.教师要对学生进行德育

10.是一个教师是否成熟的重要标志。

A.能否在教师行业中立足

B.能否在学校站稳脚跟

C.是否关心班集体的建设

D.能否自觉关注学生

二、材料分析题

1.某教师回到办公室说： 初二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，这个知识点他们还是不会。我已经发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法?

如何理解教师的主导作用?这位教师全面发挥教师的主导作用了吗?

2.一位教师在布置课堂书面作业后，发现有名男生趴在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说： 老师， 趴在桌子上，他什么也没有做。 这时，老师委婉地说： 做作业以前是要进行认真思考的，可能他正在想问题呢!相信他考虑成熟以后就会提笔做作业了。 那位男生慢慢抬起头来，向老师报以感激的目光，拿起笔开始做作业。

运用相关知识评析这位教师的做法。