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深度解读幼儿综合素质难点:现代文分析与理解

来源:互联网 2017-02-05 12:10
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

一、文中信息的筛选与整合

1.筛选与整合的步骤

要把握文章的主要内容,弄清题目要求,确定筛选的标准。要依据题目要求,按照规定的范围、角度找准相关的信息。要从相关段落中筛选并提取出有效信息。按照考题要求,对有效信息进行组合、归纳。

2.筛选与整合文中信息应注意的问题

二、文章结构的分析和思路的把握

1.分析文章结构和思路的方法

从形式方面分析

①重视具有前后衔接、勾连、照应作用的语言标志,重视有区分层次作用的标点符号。②掌握文章因文体不同而具有的不同的结构规律。如记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次,议论文常采用提出问题、分析问题、解决问题的结构来论证事理,说明文常采用 总一分一总 式或并列式结构来说明问题。③分析段内表达方式。有的语段,语言表达方式较单一;有的兼用多种表达方式。对这些语段,可根据不同的表达方式划分层次。

从内容方面分析

①根据句意归类。一个语段由许多句子组成,准确把握句子间的意义关系,将各个句子分别归于几个意义点中,根据句子连接的紧密程度,从意义疏松处断开。②把握体现思路的重要语句。如抓中心句或提挈句,这些句子在语段中起着领起下文或收束上文或承上启下的作用,依靠它们,我们便可弄清某层次开头、结尾的界限。

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