【微信备考】全国教资统考：高中体育教学评价的目的（下）体育教师资格考试大纲

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一、内容摘要

体育教学评价的目的主要有选拔、发展、甄别、激励。

关键词：评价

二、考点精讲

体育教学的评价目的主要有选拔、发展、甄别、激励四个方面：

1.选拔阶段重点在判断学生是否有体育学习的潜力。

2.发展是判断学生体育学习的情况及成绩的评定。发展也是最为重要的阶段，也是最终的目的。

3.甄别是发现学生的学习问题，帮助每一位学生进步。

4.激励重在反馈，反馈学生的进步，激发学生的兴趣。

三、考查形式

本部分内容在考试当中会以简答题，选择题的形式出现。

四、误区提醒

误区一：体育教学评价的最终目的

五、真题再现

六、考点汇总

体育教学评价的最终目的是发展。

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