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教资国考备考资料:多媒体技术基础知识(三)

来源:互联网 2017-02-05 12:20
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

媒体的采集与制作

1.声音素材

音频信号的数字化

计算机对声音的数字化表示主要是通过采样与量化来完成的。采样频率决定了声音采集的质量,采样频率越高,声音就越真实、自然。

量化位数越大,其量化值越接近采样值,即精度越高,但存储量也越大。常见的量化位数有8 bit、16 bit、32 bit。

常见的Wav文件所占磁盘的存储量计算公式为:

存储量=采样频率 量化位数 声道数 时间/8

声音素材的获取途径和方法

①成品声音文件的使用;②语音旁白的录制;③声音素材的截取;④音乐和语音的合成等。

声音文件格式的转换

Wave文件适应性强、通用性好,但文件的数据量太大。在实际使用时,可将它转换为压缩效果好、音质高的声音文件格式,如MP3。

2.视频素材

视频是由连续的画面组成动态图像的一种表示方式。目前被广泛使用的视频数据格式主要有:AVI、MPEG、MOV、DAT和Real等。

获取视频素材的主要途径有:①利用视频捕捉卡捕捉电视或摄像机拍摄的模拟视频信号;②从因特网中下载视频节目;③素材库提供的视频资料;④用视频软件从VCD光盘或其他现有的视频文件中截取;⑤用数码摄像机或摄像头直接生成视频文件。

3.动画素材

动画源于图像,是多幅图像沿着时间坐标轴的重新排列。产生动画的每一幅图片称为动画的一帧。时间轴是Flash软件工作时制作动画最重要的区域,它主要包括了层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。Flash中的一个图层就相当于一张透明的胶片,可在每一张胶片上绘制图形,将它们放在一起来观看,从而得到动画效果。

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