福建省教师资格证省考“两学”面试答辩指导教师资格证面试技巧（全国通用）

教师资格面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测查申请教师资格证的考试人员是否具备教师的基本素质、职业发展潜质和教育教学实践能力的一种考试。幼儿园、小学、初级中学、高级中学教师资格面试程序包括四个环节：候考，备课，讲课和评分，其中讲课就包括了试讲和答辩。

省考 两学 的面试答辩与全国统考的面试答辩大同小异，公告中明确指出，答辩环节主要考查教学理念、职业道德、个人能力、仪表仪态以及心理素质等内容，检测考生是否具备教师的基本素养与能力。虽然只有短短五分钟，却足以体现个人与岗位的匹配程度，因而考生必须重视。

本文以答辩题型及注意事项为切入点，结合真题进行指导，祝您在面试中拔得头筹。

一、答辩题型

1.个人能力

在哪个学校毕业的?学的什么专业?毕业几年了?

一个教师需要具备哪些能力?

去年是不是参加过一次面试?

如何介绍自己?

当上课有学生打架时，你该怎么办?

2.职业道德

简述你对终身学习的理解?

如何做到关爱学生?

教育教学中如何体现为人师表?

新课程的核心理念是什么?

你的课堂如何体现新课改理念?

3.教学理念

再现-概括

这节课是怎么导入的?

你是怎么组织学生进行小组讨论活动进行的?

这节课是怎么总结的?

请问你是怎么体现陋室不陋的?你又是怎么体现陋室的陋的?

再现-解释

为什么只详细讲了两个?

你为什么没有让学生体会重点语句?

你觉得教师范读有必要吗?

你板书设计的那是什么意思?

延伸

在你设计游戏环节时，对于没有参与到的同学你怎会么做?

你如何完善本节课的生字教学?

你将如何检测学生是否掌握教学的重难点的?

请评价一下本节课你所布置的作业。

4.课文内容

根据课文中的暖身操环节课堂设计要考虑什么?

如何让学生更好的掌握微观粒子的运动以及物质的组成?

第三人称的用法是什么?如何让学生记住?

开国大典油画修改过几次?分别是那几次?背景是什么?

简述正弦函数和余弦函数求角的优缺点。

简述搜索引擎的检索方法并举例说明。

如何教学生进行二声部合唱。

二、注意事项：

沟通方式：认真倾听 及时沟通 尊重

语言逻辑：回答结构 紧扣中心 逻辑关系

作出解释：态度端正 有理有据 实事求是

用语禁忌：反复重复 避免极端 固定句式 口头禅

以上就是福建省教师资格证省考 两学 面试答辩指导，希望能对考生有所帮助！

教师招聘网讲师陈萍解析

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