教师资格考试普通话测试指导：声母训练

一、声母的发音技巧

普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成，声母是音节的开头部分，传统的名词叫 字头 。声母由辅音充当，而辅音的特点是时程短、音势弱，很容易受到干扰，也很容易产生 吃字 现象，从而影响语音的清晰度和可懂度。所以发声母要努力做到 咬得准、发得清 ，使整个音节完整、清晰。

1.双唇音：b、p、m

指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，共有三个。b和p的区别在于送气与不送气，而b、p和m的区别则是前两个辅音发音时软腭提起，气流从口腔出来。而后一个要发成鼻音，注意除阻时的爆发力。这三个音发不好的直接原因是发音唇舌无力、口腔松软。力量应集中在双唇中央，不要咧嘴角、不要双唇抿起，否则会影响音准。送气音的气流别太强。唇部收紧，接触有力，并注意与气息的配合。

发音过程的三个阶段：准备 蓄气 发音

b、p的本音声音不很响亮，我们为了学习方便，可以在这两个音的后面拼上一个元音，成了bo、po的声音。这是它们的 读音 。

2.唇齿音：f

指下唇与上齿接触构成阻碍后发出的一种辅音。发音时注意上齿与下唇形成阻碍时要自然接触，不要上齿咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，力量分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。接触面积不要太大，否则易产生杂音，要调理好气息，除阻后紧接元音，这样字音就清楚了。如fA、fei、fo、fou、fu。