《细胞通过分裂产生新细胞》教案【生物教案模板】生物教学教案模板范文/教案模板免费下载阅读

过程与方法目标

1.通过细胞生长和分裂关系的学习，提高了认识客观世界的能力;

2.通过细胞分裂过程的学习，提高抽象思维能力;

3.通过对分裂过程中染色体变化的学习，提高观察分析能力。

情感态度价值观目标

通过本节课的学习，学生体会到了生命的神奇，同时也意识到生物在大自然中，在社会中的应用及重要作用，增强了对生命探索的热情。

二、教学重难点

教学重点：细胞分裂的过程以及分裂过程中染色体的变化;

教学难点：1.生物体的长大除了靠细胞体积的增大，主要靠细胞数目的增加;

2.细胞分裂过程中染色体变化的结果。

课时：1

三、教学方法

多媒体教学法、讲授法

四、教学准备

多媒体课件

五、教学过程

六、板书设计

第三节 细胞通过分裂产生新细胞

一、 细胞分裂过程

一个细胞 核分裂 细胞质分裂 膜分裂 两个细胞

二、 细胞分裂过程中染色体变化

1.过程：先复制加倍后平均分配

2.意义：保证新细胞与原细胞遗传物质的一致性

三、 生物体的生长

细胞分裂：细胞数目增多

细胞生长：体积增大

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