无疑，这是一种社会进步的表现，但同时也给青少年的教育引导工作带来了巨大挑战。“网络新一代”生活在一个传统与现代交替、民族文化与外来文化激荡的时代，这种社会现实为当代青少年提供了多元价值观的选择。同时，社会上存在的一些弊端尚未得到有效治理并暴露在网上，这种情况下，在青少年中建构起来的主流价值体系、道德观念将受到冲击。
材料 4 第三段：
材料 4 第三段：
- “无疑，这是一种社会进步的表现”：
- “这”：自主的观察、自由的方式。
- “进步”暗示存在优点。
- “但同时也给青少年的教育引导工作带来了巨大挑战”：
- “但”：表转折，之后可能有重点。
- “挑战”暗示存在缺点，如果“网络新一代”都有自己的思维，则很难管理。
- 提炼出问题：可能会带来挑战。3.“‘网络新一代’„„受到冲击”：
- 没有必要交代社会上的弊端，因为分析的是青少年，而不是社会。
- 提炼出缺点：青少年的主流价值体系、道德观念易受到冲击。4.如果材料中有优点、缺点时，要看材料是否有倾向性。
- 如果有倾向性，则直接作答即可，比如：好、不好。
- 如果没有倾向性，则是辩证地看。
温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，长职理培网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ (责任编辑：长职理培)
点击加载更多评论>>