中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。【解读】
- “中国特色社会主义……之间的矛盾”：对每个人说都是一件大事，我国主要矛盾发生了变化，在上学时期政治课讲“中国长期处于初期阶段，主要矛盾是相对落后的生产力和日益增长的群众的需要的矛盾”，即我们穷、落后、不均衡、无法解决温饱。但是现在矛盾发生了改变，我们不再处于物质匮乏的年代，已经进入了向往美好生活的新时代，较之前学习的内容发生了变化。其中“美好生活”“不均衡”是发生的改变，所谓“不患寡
而患不均”，过去大家苦苦挣扎在温饱线，通俗地讲就是我们从全民贫困的时代变成了有贫富差距（产生心里不平衡）甚至共同富裕的时代。
- “我国稳定……温饱问题”：不再贫困。
- “而且在民主……也在增长”：不均衡、不充分的原因是对物质以外的民主、法治、公平、正义、安全、环境方面的要求提高，是想要实现和达到的愿望。
- “同时，我国社会生产力……制约因素”：需要解决不均衡问题，需要的是平衡、公平、正义、全民享有的、民主的内容。从本句可以感受到民主、法治、公平、正义、安全非常重要。
- 本节课从民主、法治、公平、正义、安全等方面进行解读：①公平（ 民主、法治、公平、正义）。②环境（安全、环境）。十九大报告中有一些和考试有关的内容，在众多话题中公平和环境/生态最为重要。
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