A.合理、统计控制状态
B.合理、分散性
C.分散性、量值区间
D.误差、统计控制状态
E.误差、量值区间
A.在临床检验领域,不确定度实际上与总误差意义相当
B.厂家提供的校准物定值的不确定度基本上就是临床实验室检验结果的不确定度
C.室内质控数据在一般情况下可以代表检验结果的不确定度
D.不确定度和溯源性是测量结果的重要质量指标
E.从本质上说不确定度就是测定总误差
开始考试点击查看答案A.溯源链越长越好
B.溯源链结构不可改动
C.建立溯源链前应首先定义被测量
D.目前临床酶学检验结果尚不能溯源SI单位,无论是基本或导出的SI单位
E.临床酶学检验标准化只能通过统一检验方法才能实现
开始考试点击查看答案A.测量结果的属性
B.测量程序的属性
C.检验方法的属性
D.测量的属性
E.校准的属性
开始考试点击查看答案A.一级参考测量程序,二级参考测量程序,厂家选定/常务测量程序,用户常规测量程序
B.二级参考测量程序,一级参考测量程序,厂家选定/常务测量程序,用户常规测量程序
C.一级参考测量程序,厂家选定/常务测量程序,二级参考测量程序,用户常规测量程序
D.厂家选定/常务测量程序,一级参考测量程序,二级参考测量程序,用户常规测量程序
E.二级参考测量程序,厂家选定/常务测量程序,一级参考测量程序,用户常规测量程序
开始考试点击查看答案A.测量范围平均值的溯源性
B.测量范围内各点的溯源性
C.测量范围内检测限溯源性
D.参考范围外各点的溯源性
E.参考范围内各点的溯源性
开始考试点击查看答案A.偶然误差
B.系统误差
C.过失误差
D.相对偏差
E.允许误差
开始考试点击查看答案A.生物学实验室
B.免疫学实验室
C.化学实验室
D.病理学实验室
E.细胞学实验室
开始考试点击查看答案A.安全、准确、及时、有效、经济、便民和保护患者隐私
B.一切为了患者,为了一切患者,为了患者一切
C.检验项目的选择、检验结果的解释和为进一步适当检查提供建议
D.以患者为中心,以提高医疗服务质量为主题
E.为诊断、预防、治疗人体疾病和评估人体健康提供信息
开始考试点击查看答案A.质量、能力、技术水平
B.受控、科学、咨询服务
C.管理、技术、质量体系
D.科学、准确、技术水平
E.信息、能力、受控状态
开始考试点击查看答案A.检验标本的收集
B.检验项目的选择
C.检验质控的公示
D.检验结果的解释
E.适当检验的建议
开始考试点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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