A.防止面部淤血变色
B.防止下领下看
C.便于护理操作
D.避免脸形改变
E.防止口腔液体外溢
A.人工呼吸、人工循环、建立静脉通道
B.吸氧、人工呼吸、人工循环
C.胸外按压、开放气道、人工呼吸
D.开放气道、人工循环、药物治疗
E.心脏除额、人工呼吸、人工循环
开始考试点击查看答案A.增加动脉血氧分压
B.降低肺泡内泡沫的表面张力
C.使肺池内压力增高减少肺泡毛细血管渗液
D.降低肺泡表面张力改善肺部气体交换
E.增加肺泡毛细血管渗出液的产生
开始考试点击查看答案A.降低细胞新陈代谢和微生物的活力
B.促进组织中毒素、废物的排出
C.促进白细胞数量增多,吞噬能力增强、增加
D.促进白细胞释放蛋白溶解酶,使炎症局限
E.减轻深部组织的充血,抑制炎症进展
开始考试点击查看答案A.放开滑轮滴药速度加快
B.输液管内继续回血,呈深红色
C.血管呈树枝状分布且苍白
D.血管呈条索状分布,且呈红色
E.局部发绀、红肿、疼痛
开始考试点击查看答案A.填写输血申请单,做交叉配血试验
B.凭取血单与血库人员共同做好"三查""八对"
C.不能将血液加盎
D.先输入复方氯化钠溶液
E.库存血应在室温下放置15~20分钟后再输入
开始考试点击查看答案A.取粪培养标本时无菌长棉签插入肛门的长度
B.大量不保留灌肠时肛管插入直肠的长度
C.鼻饲时经鼻腔插管插入咽喉部井嘱病人做吞咽动作的长度
D.用10%水合氯醛灌肠时肛管插入肛门至直肠的长度
E.学龄儿童食管的长度
开始考试点击查看答案A.以人的健康为中心阶段
B.以护士为中心阶段
C.以医生为中心阶段
D.以个体为中心阶段
E.以疾病为中心阶段
开始考试点击查看答案A.角色行为冲突
B.角色行为缺如
C.角色行为消退
D.角色行为强化
E.角色行为适应不良
开始考试点击查看答案A.参与
B.反映
C.核对
D.触摸
E.倾听
开始考试点击查看答案A.戴口罩、帽子并清洗双手
B.导尿过程中及时观察病人有何不适
C.详细解释导尿目的,缓解病人担忧心理
D.用无菌持物锻夹取棉球消毒外阴
E.检查导尿包的名称及灭菌日期
开始考试点击查看答案护理学初级(师)资格考试模拟试卷1专业实践能力
类别:专业实践技能护理学初级(师)资格考试模拟试卷3专业实践能力
类别:专业实践技能护理学初级(师)资格考试模拟试卷2专业实践能力
类别:专业实践技能护理学专业初级(师)资格考试考前预测试卷1专业实践能力
类别:专业实践技能护理学初级(师)资格考试模拟试卷4专业实践能力
类别:专业实践技能护理学专业初级(师)资格考试考前预测试卷3专业实践能力
类别:专业实践技能护理学专业初级(师)资格考试考前预测试卷2专业实践能力
类别:专业实践技能护理学初级(师)资格考试模拟试卷5专业实践能力
类别:专业实践技能护理学专业初级(师)资格考试考前预测试卷4专业实践能力
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