(     )被誉为“现代课程理论之父”､“当代教育评价之父”｡

试卷相关题目

• 1“课程”一词在我国文献中的出现,始见于(     ) ｡

  A.汉代

  B.唐代

  C.明代

  D.清代

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• 2我国现行的义务教育阶段是(     )｡

  A.幼儿园至初中

  B.小学至初中

  C.幼儿园至高中

  D.小学至高中

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• 3我国实行的第一个现代学制是(     )｡

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戍学制

  D.壬子癸丑学制

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• 4我国颁布的第—个现代学制是(     )｡

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戌学制

  D.壬子癸丑学制

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• 5世界上第一个颁布执行义务教育令的国家是(     )｡

  A.美国

  B.英国

  C.德国

  D.法国

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• 6人本主义课程理论的代表人物是(     )｡

  A.杜威

  B.赫尔巴特

  C.布鲁纳

  D.洛克

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• 7依据(     )颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,新一轮基础教育课程改革实验于当年秋学期正式启动｡

  A.2001年

  B.2002年

  C.2003年

  D.2004年

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• 8基础教育新课程改革是新中国(     )课程改革,依据2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》精神于当年秋季进入实验区｡

  A.第六次

  B.第七次

  C.第八次

  D.第九次

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• 9在西方,最早提出“课程”一词的教育家是(     )｡

  A.斯宾塞

  B.博比特

  C.泰勒

  D.杜威

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• 10我国当今教学的基本组织形式是(     )｡

  A.课堂教学

  B.个别教学

  C.小组教学

  D.现场教学

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