衡量教师教学和学生学习质量的标准是(    )

试卷相关题目

• 1综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为(    )

  A.融合课程

  B.广域课程

  C.核心课程

  D.合并课程

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• 2我国社会主义教育目的的总要求是(    )

  A.德､智､体等方面全面发展

  B.坚持社会主义方向

  C.培养劳动者

  D.推进素质教育

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• 3马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在(    )

  A.资本主义社会初期

  B.社会主义社会

  C.共产主义社会

  D.资本主义社会高速发展时期

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• 4教育制度的主体是(    )

  A.教育规范

  B.学制

  C.教育体制

  D.国家

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• 5教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的(    )规律

  A.,顺序性

  B.阶段性

  C.互补性

  D.个别差异性

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• 6教学的基本任务是(    )

  A.使学生系统地掌握科学基础知识

  B.促进学生智力与能力的发展

  C.培养学生坚定正确的政治方向

  D.培养学生良好的道德品质

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• 7社区教育的实质是(    )

  A.教育的社会化

  B.社会的教育化

  C.教育社会化和社会教育化的统一

  D.全民接受教育

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• 8教师进修提高最经常､最普遍的形式是(    )

  A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

  B.参加函授､电大课程学习

  C.参加自学考试

  D.脱产学习

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• 9小学阶段相当于身心发展中的(    )

  A.幼儿期

  B.少年期

  C.童年期

  D.青年初期

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• 10目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为(    )

  A.身体发育不良

  B.智力发育不良

  C.认识水平较差

  D.品德行为习惯有所欠缺

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