从1999年开始,我国试行国家课程､地方课程和学校课程三级管理､开发体制｡(   )

试卷相关题目

• 1综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 2课程计划是课程的具体表现形式之一,是课程的总体设计或总体规划｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 3综合课程论已经成为世界上广为流行,占优势的课程论｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 4对于学校课程编制思想,真正具有革新意义的是核心课程｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 5学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 6课程改革是教育改革的核心,因此课程研究比教学研究更为重要｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 7把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家泰勒｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 8“课程”是指课业及其进程｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 9课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 10广义的课程就是指某一学科｡(   )

  A.正确

  B.错误

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