CIPP评价模式包括四个步骤背景评价､输入评价､过程评价､成果评价｡(    )

试卷相关题目

• 1美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,属于课程评价的目的游离评价｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 2课程评价的主要模式有目标评价模式;目的游离评价模式和CIPP评价模式｡(    )

  A.正确

  B.错误

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• 3真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 4把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家洛克｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 5首次提出“隐性”课程的是杜威｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 6智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 7教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 8要想全面提高教学质量,就要坚持以教学为主,不能有其他教育形式｡(   )

  A.正确

  B.错误

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• 9教学永远具有教育性｡(  )

  A.正确

  B.错误

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• 10教学中,学生的认识既是目的,也是手段｡(   )

  A.正确

  B.错误

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