传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的(     )

试卷相关题目

• 1学校文化的核心是学校各群体所具有的(    )和行为方式｡

  A.精神面貌

  B.思想观念

  C.抽象思维

  D.理性思考

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• 2人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(    )

  A.人口环境

  B.社会生产

  C.政治制度

  D.自然环境

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• 3现代教育发展的根本动因是(     )

  A.政治需要

  B.科技进步

  C.生产力发展水平

  D.产业革命

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• 4直接决定教育目的的因素是什么(    )

  A.生产力

  B.政治制度

  C.科学技术

  D.文化

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• 5“建国君民,教学为先”这句话反映了(     )

  A.教育与政治的关系

  B.教育与经济的关系

  C.教育与文化的关系

  D.教育与科技的关系

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• 6学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在(    )上｡

  A.所使用的教材或传递的教学内容

  B.教育工作者对传统文化的认识

  C.学校的价值取向和目的要求

  D.学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

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• 7教育发展水平的最终决定性因素是(    )

  A.政治制度

  B.生产关系

  C.经济基础

  D.生产力

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• 8学生文化具有过渡性､非正式性､互补性､(    )｡

  A.理想性

  B.多样性

  C.瞬时性

  D.外显性

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• 9教育具有政治功能､经济功能､(     )和科学技术发展功能｡

  A.精神功能

  B.意识功能

  C.理性功能

  D.文化功能

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• 10科学知识再生产的主要途径是(    )

  A.学校教育

  B.调查研究

  C.职业培训

  D.社会研究

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