A.民族的心理素质
B.学术活动
C.艺术活动
D.思维方式
E.社会生活方式
A.学术活动
B.社会设施
C.文物
D.古建筑
E.工艺品
开始考试点击查看答案A.物质形态
B.观念形态
C.活动形态
D.人的心理、行为形态
E.游离形态
开始考试点击查看答案A.语言符号体系
B.知识技术体系
C.行为习惯体系
D.价值规范体系
E.信仰宗教体系
开始考试点击查看答案A.生产关系
B.生产方式
C.生产资料
D.劳动力
E.劳动对象
开始考试点击查看答案A.教育是劳动力再生产的重要手段
B.教育是科学知识再生产的重要手段
C.教育可以促进社会民主
D.教育促进社会的发展
E.教育促进文化的延续
开始考试点击查看答案A.学术活动
B.社会生活方式
C.学术机构
D.精神风貌
E.大众娱乐机构
开始考试点击查看答案A.社会需要
B.科技的发展
C.受教育者的心理发展水平
D.受教育者的年龄特征
E.文化自身发展的需要
开始考试点击查看答案A.保存、传递文化是教育的基本职能
B.教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁
C.教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力
D.教育可以促进社会民主
E.教育可以促进生产力的发展
开始考试点击查看答案A.对传播内容加以选择整理
B.教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C.可大范围进行文化传播
D.传播者值得信赖
E.传播者和受者可建立稳定关系
开始考试点击查看答案A.办学宗旨
B.育人目标
C.校训、校风
D.师生管理
E.教学管理
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