由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的(    )

试卷相关题目

• 1学生区别于社会上其他人的一个重要特点是(    )

  A.学生的思想是不成熟

  B.学生是以学习为主

  C.学生的发育不健全

  D.学生缺乏自觉性

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• 2下列哪种说法是不正确的(    )

  A.学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护

  B.努力学习､完成学习任务是学生的一项义务

  C.学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法

  D.偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权

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• 3具有先进的教学理念属于教师的(      )

  A.人格培养

  B.学科专业素养

  C.教育专业素养

  D.职业素养

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• 4“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的(    )

  A.示范者角色

  B.授业解惑者角色

  C.传道者角色

  D.研究者角色

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• 51989年11月20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》,下列(    )不是其基本原则｡

  A.儿童利益最佳原则､无歧视原则

  B.尊重儿童尊严原则､无歧视原则

  C.尊重儿童观点与意见原则､无歧视原则

  D.无歧视原则､放任儿童意愿原则

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• 6西方最早的教师被称为(     )

  A.智者派

  B.犬儒派

  C.毕达哥拉斯学派

  D.历史学派

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• 7教师的职业形象不包括(     )

  A.道德形象

  B.文化形象

  C.人格形象

  D.隐性形象

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• 8教师在从事教学活动时的最基本形象是(    )

  A.道德形象

  B.文化形象

  C.人格形象

  D.专业形象

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• 9教师在社会发展中起了非常重要的作用,那么教育活动的首要推动者是(    )

  A.受教育者

  B.管理者

  C.教育者

  D.教育影响

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• 10在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向(    )

  A.知识的传授者

  B.平等中的首席

  C.教学的组织者

  D.行为的示范者

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