A.教育研究
B.实践操作
C.课堂教学
D.课外活动
A.传授知识技能
B.发展学生智力
C.培养学生品德
D.关注个性发展
开始考试点击查看答案A.促进教育发展
B.促进个体发展
C.促进文化发展
D.促进社会发展
开始考试点击查看答案A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
开始考试点击查看答案A.评定学生学业成绩,一般采用百分制计分法和等级制计分法
B.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较方便
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
开始考试点击查看答案A.了解学生
B.融洽的师生关系
C.先进的教学设备
D.备课
开始考试点击查看答案A.引起学习动机
B.巩固知识
C.领会知识
D.运用知识
开始考试点击查看答案A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
开始考试点击查看答案A.亚里士多德
B.柏拉图
C.赫尔巴特
D.苏格拉底
开始考试点击查看答案A.教学是智育的唯一途径
B.智育是教学的唯一任务
C.教学就是智育
D.智育主要通过教学来进行
开始考试点击查看答案A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
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