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1传统班级管理所追求的目标是纪律､秩序､控制和服从｡( )
A.正确
B.错误
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2随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用｡( )
A.正确
B.错误
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3八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平｡( )
A.正确
B.错误
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4训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体｡( )
A.正确
B.错误
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5下列哪些是由学校根据教育目标､上级有关指示制定的学校常规制度( )
A.值日生制度
B.奖惩制度
C.课堂常规
D.作业要求
E.班规
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6现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制｡( )
A.正确
B.错误
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7正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束､感染､同化､激励的作用｡( )
A.正确
B.错误
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8班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用｡( )
A.正确
B.错误
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9班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用｡( )
A.正确
B.错误
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10班级建设设计的内涵包括班级建设的目标､实现目标的途径､具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要｡( )
A.正确
B.错误
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