A.有计划地实施预防接种
B.易感人口的迁入
C.新生儿增加
D.隐性感染者增加
E.病原体变异
A.病毒性肝炎
B.流脑
C.霍乱
D.流感
E.麻疹
开始考试点击查看答案A.预防为主
B.加强传染病的监测与管理
C.传染病的全球化控制
D.健康教育
E.个人防护
开始考试点击查看答案A.有一定的地区性,病例分布与吸血节肢动物的地区分布一致
B.有明显的职业特点
C.发病年龄有差异,新迁入疫区者常易发病,老疫区成人因多具有免疫力,则病例多集中于儿童
D.人与人之间不直接相互传播
E.发病呈季节性升高,并与吸血节肢动物活跃季节一致
开始考试点击查看答案A.发病呈季节性升高
B.病例一般呈散发,可形成家庭或同室成员传播
C.个人卫生习惯不良和卫生条件差的地区发病较多
D.流行过程缓慢,全年均可发生病例,无明显的季节性高峰
E.加强传染源管理,严格消毒制度,注意个人卫生,可以减少病例发生
开始考试点击查看答案A.病人有接触疫水的历史
B.发病呈现地方性或季节性特点,多见于水网地区、雨季和收获季节
C.大量易感人群进入疫区与疫水接触后,可呈暴发或流行
D.对疫水采取措施或加强个人防护后可以控制病例发生
E.有共同进餐史
开始考试点击查看答案A.传染源、传播途径、易感者
B.传染源、传染途径、易感者
C.传染来源、传播途径、易感人群
D.传染来源、传染途径、易感人群
E.传染源、传播途径、易感人群
开始考试点击查看答案A.各种传染源不断向外界排出病原体的过程
B.病原体侵袭易感者
C.病原体在中间宿主中的传代
D.病原体通过一定的途径,不断更迭其宿主的过程
E.病原体在宿主体内生长、繁殖的过程
开始考试点击查看答案A.传染源不断向外界排出病原体的过程
B.病原体沿一定传播途径扩散的过程
C.易感人群受到病原体侵袭而发病的过程
D.病原体在外界环境中不断繁殖的过程
E.一系列相互联系、相继发生的新旧疫源地的过程
开始考试点击查看答案A.空气传播
B.经水传播
C.产前期从母亲到后代之间的传播
D.经食物传播
E.经媒介节肢动物传播
开始考试点击查看答案A.有计划、有步骤地开展预防接种工作
B.流行后免疫人口的增加
C.隐性感染后免疫人口的增加
D.新生儿在人群比例的增加
E.免疫人口的迁入
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