A.传染源不断向外界排出病原体的过程
B.病原体沿一定传播途径扩散的过程
C.易感人群受到病原体侵袭而发病的过程
D.病原体在外界环境中不断繁殖的过程
E.一系列相互联系、相继发生的新旧疫源地的过程
A.各种传染源不断向外界排出病原体的过程
B.病原体侵袭易感者
C.病原体在中间宿主中的传代
D.病原体通过一定的途径,不断更迭其宿主的过程
E.病原体在宿主体内生长、繁殖的过程
开始考试点击查看答案A.传染源、传播途径、易感者
B.传染源、传染途径、易感者
C.传染来源、传播途径、易感人群
D.传染来源、传染途径、易感人群
E.传染源、传播途径、易感人群
开始考试点击查看答案A.有计划地实施预防接种
B.易感人口的迁入
C.新生儿增加
D.隐性感染者增加
E.病原体变异
开始考试点击查看答案A.病毒性肝炎
B.流脑
C.霍乱
D.流感
E.麻疹
开始考试点击查看答案A.预防为主
B.加强传染病的监测与管理
C.传染病的全球化控制
D.健康教育
E.个人防护
开始考试点击查看答案A.空气传播
B.经水传播
C.产前期从母亲到后代之间的传播
D.经食物传播
E.经媒介节肢动物传播
开始考试点击查看答案A.有计划、有步骤地开展预防接种工作
B.流行后免疫人口的增加
C.隐性感染后免疫人口的增加
D.新生儿在人群比例的增加
E.免疫人口的迁入
开始考试点击查看答案A.病人有进食某共同食物的历史,不食者不发病
B.如食物属一次性大量污染,用餐者中可呈现暴发,并且病人临床经过往往较重
C.停供该食物后,暴发立即可平息
D.夏季多发
E.无职业、性别差异
开始考试点击查看答案A.新生儿增加
B.易感人口的迁人
C.免疫人口的死亡
D.免疫人口免疫力的自然消退
E.预防接种
开始考试点击查看答案A.确定接触者的留验、检疫和医学观察时限
B.确定免疫接种时间
C.判断传染源和传播途径
D.评价预防效果好坏
E.判断传染源传染力的大小
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