被称为“美国公立学校之父”的教育家是(    )

试卷相关题目

• 1下列选项中，不属于法国卢梭自然教育的观念是(    )

  A.自然的教育

  B.事物的教育

  C.富人子弟的教育

  D.穷人子弟的教育

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• 2在文艺复兴的人文主义教育改革中，创立一所新式学校并被称为“快乐之家”的教育家是(    )

  A.拉伯雷

  B.维多里诺

  C.维夫斯

  D.伊拉斯谟

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• 3在古希腊雅典教育中，负责儿童上学和放学接送任务的人被称作(    )

  A.“学童”

  B.“教仆”

  C.“埃伦”

  D.“校子”

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• 4在古埃及教育中，着重培养熟练运用文字从事书写及计算工作的学校，一般被称为(    )

  A.“文士学校”

  B.“职官学校”

  C.“书吏学校”

  D.“宫廷学校”

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• 5在现代欧美教育思潮中，主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心，强调教学过程是一个训练智慧的过程，强调教师中心作用的是(    )

  A.改造主义教育

  B.要素主义教育

  C.永恒主义教育

  D.结构主义教育

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• 6德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是(    )

  A.弗兰克

  B.席姆勒

  C.赫克

  D.洪堡

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• 71872年，日本颁布《学制令》，实行中央集权式的大学区制，试图建立全国的学校教育体制，其仿照的国家是(    )

  A.法国

  B.德国

  C.英国

  D.美国

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• 8在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了(    )

  A.葛雷制

  B.昆西教学法

  C.道尔顿制

  D.设计教学法

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• 920世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫提出了许多新的教学原则，下面哪一个不是他的教学原则(    )

  A.巩固性教学

  B.理论知识起主导作用

  C.使学生理解学习过程

  D.高难度教学

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• 10在现代欧美教育改革中，重视通过11岁考试进行中等教育分流的国家是(    )

  A.美国

  B.英国

  C.法国

  D.德国

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