（    ）国实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制。

试卷相关题目

• 1夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为（    ）思想。

  A.“泛智”

  B.和谐发展

  C.全面发展

  D.全民教育

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• 2夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循（    ）的普遍规律。

  A.自然人性

  B.自然界

  C.人类社会

  D.自然与人类社会

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• 3夸美纽斯是十七世纪（    ）著名的教育家。

  A.荷兰

  B.捷克

  C.俄国

  D.美国

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• 4夸美纽斯第一次赋予直观教学以（    ）的理论基础。

  A.感觉论

  B.系统论

  C.信息论

  D.控制论

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• 5夸美纽斯的教育思想为西方（    ）教育理论的发展奠定了基础。

  A.古代

  B.中古

  C.近代

  D.现代

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• 6基佐法案是法国（    ）时期著名的教育法案。

  A.大革命

  B.七月王朝

  C.第二共和

  D.第二帝国

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• 7十八世纪末德国的泛爱主义教育是（    ）运动的突出表现。

  A.赫尔巴特

  B.裴斯泰洛齐

  C.新人文主义

  D.古典主义

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• 8美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（    ）学院。

  A.民族

  B.农工

  C.商贸

  D.社区

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• 91821年美国（    ）市率先创办公立中学。

  A.波特兰

  B.波士顿

  C.亚特兰大

  D.纽约

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• 10日本从（    ）世纪初开始实行免费义务教育。

  A.20

  B.19

  C.18

  D.17

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