赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是（    ）。

试卷相关题目

• 1赫尔巴特的教育代表作是（    ）。

  A.《大教学论》

  B.《爱弥尔》

  C.《普通教育学》

  D.《理想国》

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• 2在西方教育史上第一个明确地提出并论证了教育性教学的教育家是（    ）。

  A.赫尔巴特

  B.夸美纽斯

  C.昆体良

  D.杜威

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• 3裴斯塔洛齐的教育代表作是（    ）。

  A.《理想国》

  B.《爱弥儿》

  C.《林哈德与葛笃德》

  D.《巨人传》

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• 4在西方近代教育史上，（    ）第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合。

  A.洛克

  B.卢梭

  C.裴斯塔洛齐

  D.夸美纽斯

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• 5裴斯塔洛齐是十八世纪下半叶到十九世纪初期的（    ）（国）著名的民主主义教育家。

  A.捷克

  B.瑞士

  C.法国

  D.尼德兰

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• 6在外国教育史上，（    ）是以倡导科学教育而著称的。

  A.斯宾塞

  B.伊拉斯谟

  C.柏拉图

  D.奥古斯丁

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• 7在斯宾塞关于教育方法的论述中贯穿着（    ）教育的原则。

  A.自然

  B.科学

  C.自由

  D.职业

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• 8斯宾塞是（    ）的倡导者。

  A.文雅教育

  B.科学教育

  C.职业教育

  D.宗教教育

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• 9斯宾塞的《教育论》发表于（    ）世纪中叶。

  A.17

  B.18

  C.19

  D.20

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• 10斯宾塞的教育代表作是（    ）。

  A.《人的教育》

  B.《教育论》

  C.《巨人传》

  D.《乌托邦》

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