20世纪20年代,教育心理学主要受到(    )

试卷相关题目

• 1下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是(    )

  A.描述

  B.鉴测

  C.解释

  D.预测

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• 2要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察何研究的原则是(    )

  A.客观性原则

  B.教育学原则

  C.实践性原则

  D.知识性原则

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• 3教育心理学的研究对象是(    )

  A.学与教的心理规律

  B.学与教的心理规律,但以前者为主

  C.学与教的心理规律,但以后者为主

  D.学与教以及二者相互作用的心理规律

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• 4教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于(    )

  A.遵循性原则

  B.教育性原则

  C.系统性原则

  D.客观性原则

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• 5教育心理学是一门研究学校情景中学与教的(    )规律的科学

  A.基本教育

  B.基本教学

  C.基本心理

  D.基本身心

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• 61924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是(    )

  A.陶门知

  B.蔡元培

  C.潘菽

  D.廖世承

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• 7学校教育依照特色教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是(    )

  A.学生

  B.教学内容

  C.教师

  D.教学环境

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• 8学与教的过程中有起传递的主要信心部分是(    )

  A.教学媒体

  B.教师

  C.教学内容

  D.教学方法

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• 9初创时期的教育心理学著作,内容等是以(    )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料｡

  A.儿童心理学

  B.教育心理学

  C.普通心理学

  D.学习心理学

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• 10教育心理学研究的核心内容是(    )

  A.学生

  B.教师

  C.教学过程

  D.学习过程

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