数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图｡这样做的目的是(    )｡

试卷相关题目

• 1依据经验或直觉选择解法的方式是(    )｡

  A.推理式

  B.启发式

  C.算法式

  D.演绎式

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• 2将所有解决问题的可能方案,全部列举出来逐一尝试,虽可保证解决问题,但效率不高的解决问题方式是(    )｡

  A.研究式

  B.探索式

  C.启发式

  D.算法式

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• 3寻找解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤的过程是(    )｡

  A.发现问题

  B.理解问题

  C.提出假设

  D.验证假设

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• 4认知心理学将理解问题看作是在头脑中形成(    )的过程｡

  A.问题结构

  B.问题线索

  C.问题内容

  D.问题空间

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• 5人们经常借助于外在的具体形式,如画图表､路线图等表征问题,这是(    )的过程｡

  A.发现问题

  B.理解问题

  C.提出假设

  D.验证假设

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• 6将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(    )｡

  A.形象思维

  B.发散思维

  C.聚合思维

  D.直觉思维

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• 7创造性思维的核心是(    )｡

  A.形象思维

  B.聚合思维

  C.直觉思维

  D.发散思维

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• 8对同一问题所想到的可能答案越多,则表明其思维的(    )越高｡

  A.流畅性

  B.独创性

  C.目的性

  D.结构性

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• 9心理学家认为任何问题都含有三个基本成分(    )｡

  A.给定的条件

  B.不定的过程

  C.要达到的目标

  D.多变的方法

  E.存在的限制或障碍

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• 10现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即(    )｡

  A.有结构的问题

  B.无结构的问题

  C.创造性的问题

  D.认知性的问题

  E.一般性的问题

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