A.用语力求简练、准确，避免笼统含糊的问题
B.语句应尽可能使用专业术语
C.有关的项目一项不能少，无关的项目一项也不列
D.尽量使用客观和定量的指标
E.项目排列先易后难，先一般后敏感
A.有效率
B.治愈率
C.抗体阳性率
D.保护率
E.患病率
开始考试点击查看答案A.对照组的依从性
B.试验组的依从性
C.病死率
D.有效率
E.失访率
开始考试点击查看答案A.被选择的对象应该能够从实验研究中受益
B.选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象
C.选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象
D.选择依从性好的人群作为实验研究对象
E.已知实验对其有害的人群不能作研究对象
开始考试点击查看答案A.设计与实施比较复杂
B.采用随机分组很难控制混杂因素
C.盲法实施比较困难
D.研究人群的依从性较差
E.容易引起医德和伦理学的争议
开始考试点击查看答案A.是以尚未患所研究疾病的群体进行实验观察
B.接受干预的基本单位是个人
C.常用于对某种预防措施或方法进行考核或评价
D.可用于评价食盐加碘预防地方性甲状腺肿的效果
E.接受干预的基本单位是整个社区或某个人群
开始考试点击查看答案A.观察法
B.深入访谈法
C.专题小组讨论
D.选题小组
E.信访调查
开始考试点击查看答案A.数据时间不宜过长
B.仔细分析数据的合理性
C.对一些连续性的数据要分析各个时段的调查标准和要求的一致性
D.与过去的调查结果进行比较时，要考虑两者间的可比性
E.以上均是
开始考试点击查看答案A.采访者对谈话主题、提问顺序可以控制
B.可以及时修正、调整要问的问题
C.对模棱两可的问题可以深入探讨
D.易受采访者态度影响
E.对复杂的问题可以得到较好的结果
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